提及外国语这一门,很多人都以为只有英语一和英语二,其实很多新传高校都允许用日语(203)来考试。包括中国传媒大学、复旦大学、上海交通大学(文化产业管理方向)、武汉大学、南京大学(学硕)、四川大学、浙江大学、华东师范大学(学硕)、山东大学、兰州大学等。

一般认为,日语203的难度介于英语一和英语二之间,一些英语不好或者从小就是学日语的考生,会选择用203来准备考研。事实上,日语和英语是两种完全不同的语言,题目设置也有不少差别。例如203并没有小作文、新题型,而是传统的完形+阅读+翻译+作文的形式。

 

因为不同,所以在绝大部分人都考英语的情况下,日语考生可能会具有一定的优势。

 

现就读于湖美油画专业,曾在平成考研日语直通班学习的胡同学,此次取得日语72分,考研总分400分的好成绩,她有哪些日语考研秘籍呢?

 

 

学习心得分享:

 

我很乐意和朋友们分享我和日语之间的故事。我一直跟朋友们调侃说日语是我的“初恋”。(笑)

小时候看的美少女战士,哆啦A梦,虽然故事都是国语版但op却是日语的旋律,走道便会哼唱,所以现在说起日语来总会泛起一丝童年的回忆。

 都说兴趣是学习的启蒙老师,在我初中的时候听日语歌,看名侦探柯南成了我解压的唯一方法。也就在那个时候开始跟着歌词拼读罗马音(那时还不知道这是罗马音)学习动漫人物搞笑的语调,学唱日语歌,知道了有五十音图这种东西, 梦想着去听一场滨崎步的演唱会。

初中的这段时间喜爱日语到了走火入魔的地步,但凡看见商品包装上有熟悉假名的字样就会读一读。上了高中后初中的一些兴趣还是保留了下来,依旧爱听日语歌爱看动漫,还出现了一些新的小习惯那就是抄歌词。抄台词,同时喜欢上了一个叫大阪的地方。

 还记得高考前期压力最大的时候有人问我你将来想去哪儿我说我想去大阪。

我带着对日本的想象和憧憬进了大学,想要真正的学习日语,了解日语,经过多家机构的对比我最终选择了平成。

在我生活的周围,没有说小语种的人,当一位说着“こんにちは”的老师活生生的站在自己面前时,内心充满了羞涩和呼之欲出的新鲜感。一板一眼的跟着老师从头开始更专业更系统学习,剔除业余或错误的表达。我也知道学习一门语言必定要经历背单词,背语法这种痛苦,所以有时在追剧的时候总是留个心,在看剧的同时巩固一下剧中我曾经学习过的语法和单词这也是给自己偷懒找个理由。但是这个方法最终在我考N1的时候碎了一地,凭借着语感一路考过N3,N2获得满满成就感但还是没能越过N1这道坎儿我才意识到我的日语出现了问题,曾经学习过的基础知识的漏洞被所谓的“语感好”遮蔽住了,我的基础知识并没有我想象的那样好。往往是那些看似不起眼的小知识点相互作用,让这些缺口越来越大,小到单词的词性,单词的变形。

也就在这个时候我得知考研可以用日语,这对于我来说是个机会,我也想挑战一下。在我还对日本充满期待的同时又赋予了学日语的另一个意义:考研!所以我就手持N2水平的证书挤进了考研的大军之中。在学习日语的过程中我还遇到过很多困难,真的很感谢平成老师们的陪伴,为我指点迷津。学习语言真不是一蹴而就,单凭兴趣爱好就能走到底的,需要老师的传授,自己的坚持,家人的应援。而平成就像我在武汉的家一样,在这里我呆上了整整大学四年在这里总有一块属于自己的宁静和安心感谢出现在我日语学习道路上的平成的老师们和伙伴们,我们学习不止,缘分不尽。初心忘れるべからず ありがとうございます。

 

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